Escuela de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Ciencias de la Educación

La Licenciatura en Ciencias de la Educacióna busca formar profesionales comprometidos con el mejoramiento del sistema educativo, preparándolos para desempeñar roles clave en la enseñanza, la gestión educativa, la asesoría pedagógica y la investigación en el ámbito educativo.

La Licenciatura en Ciencias de la Educación abarca una amplia gama de áreas temáticas relacionadas con la pedagogía, la psicología educativa, la planificación curricular, la gestión educativa, la evaluación del aprendizaje, la inclusión educativa, entre otras. Los estudiantes adquieren conocimientos sobre teorías educativas, métodos de enseñanza, desarrollo infantil, tecnologías educativas y políticas educativas.

El programa suele incluir prácticas profesionales o experiencias de campo que permiten a los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos en entornos reales. Además, se promueve el desarrollo de habilidades interpersonales, de comunicación y de liderazgo, ya que los educadores desempeñan un papel crucial en la formación integral de los estudiantes.

Modalidad:
En Línea, Mixta y Escolarizada.

Tabla de contenidos

Objetivos

  1. Formación Teórica y Práctica: Proporcionar a los estudiantes una sólida base teórica en ciencias de la educación y oportunidades para aplicar estos conocimientos en situaciones prácticas.
  2. Desarrollo de Competencias Docentes: Preparar a los futuros educadores con habilidades pedagógicas avanzadas, incluyendo la planificación de clases, estrategias de enseñanza, gestión del aula y evaluación del aprendizaje.
  3. Comprensión del Contexto Educativo: Dotar a los estudiantes con la capacidad de comprender y abordar los desafíos específicos del sistema educativo mexicano, así como fomentar la sensibilidad hacia la diversidad cultural y las necesidades de los estudiantes.
  4. Investigación en Educación: Promover la capacidad de los estudiantes para participar en la investigación educativa, contribuyendo así al avance de la teoría y la práctica educativa en México.
  5. Énfasis en la Ética y Valores: Fomentar la reflexión ética y la conciencia social en los futuros educadores, preparándolos para enfrentar dilemas éticos y promover valores fundamentales en el proceso educativo.

Perfiles

  • Contar con estudios de nivel medio superior, bachillerato o bachillerato técnico concluidos.
  • Interés en desempeñar funciones de  docencia en centros escolares del sistema educativo nacional en cualquier nivel y en organizaciones similares.
  • Formación teórica básica en ciencias sociales
  • Habilidades para la comunicación verbal y escrita
  • Conocimientos básicos de matemáticas y del idioma inglés
  • Aptitudes para las tecnologías de la comunicación y la información.
  • Habilidades de reorganización para el desarrollo de actividades y proyectos.
  • Actitudes de empatía hacia las personas y el entorno
  • Interés por generar iniciativas innovadoras para la mejora de su contexto.
  • Desempeño en áreas relacionadas con la docencia
  • Gestión educativa en instituciones públicas y privadas del sistema educativo nacional, en todos su niveles y modalidades

Plan de Estudios

Semestre 1

Materias

Créditos

Introducción a la Filosofía
7
Introducción a la Sociología
4
Introducción a la Economía
5
Introducción a las Ciencias Sociales
7
Psicología General
4

Semestre 2

Materias

Créditos

Sociología de la Edcucación
4
Historia de la Educación
4
Psicología Evolutiva
7
Economía de la Educación
5
Educación y Desarrollo Humano
4
Inglés II
4

Semestre 3

Materias

Créditos

Planeamiento de la Educación
5
Historia de la Educación en México
7
Teoria Pedagógica I
5
Psicología Evolutiva II
5
Estadística Aplicada a la Educación
7
Biótica
5
Investigación Pedagógica I
4

Semestre 4

Materias

Créditos

Administracion de la Educación I
7
Teoria Pedagógica II
5
Didáctica General I
5
Teoria del Aprendizaje
5
Educación Inclusiva
7
Cultura de la Legalidad
5
Investigación Pedagógica II
4

Semestre 5

Materias

Créditos

Administración de la Educación II
7
Didáctica General II
5
Diseño de Planes y Programas I
7
Psicopedagogía I
7
Taller de Competencia Comunicativa
5
Educación Socioemocional
4
Investigación Pedagógica III
5

Semestre 6

Materias

Créditos

Diseño de Planes y Programas II
7
Evaluación de la Educación
5
Tecnología Educación
7
Psicopedagogía II
7
Educacion y Desarrollo Sustentable
5
Técnicas para la Investigación Educativa
4
Investigación Pedagógica IV
5

Semestre 7

Materias

Créditos

Técnicas para la Intervención Psicopedagógica
7
Liderazgo y Cambio Educativo
5
Taller de Diseño Currirular
7
Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
7
Responsabilidad Social
4
Capacitación y Desarrollo del Talento Humano
4
Diseño y Prducción de Medios Instruccionales
5

Semestre 8

Materias

Créditos

Evaluación de los Aprendizajes
7
Metodología de la Gestión Educativa
7
Taller de Estrategias de Intervención Psicoedagógica
5
Educación para Adultos
5
Administración y Supervisión de Instituciones Educativas
7
Uso, Aplicación y Reciclaje de Recursos Tecnológicos
5

Créditos Totales

297

Requisitos de ingreso

  • Pre-registro en línea
  • Comprobante de estudios previos legalizados
  • Acta de nacimiento
  • CURP
  • 6 fotografías a blanco y negro, tamaño infantil con acabado mate
  • Aprobar el exámen de admisión
  • Cubrir las cuotas del programa académico

EL TRÁMITE E INSCRIPCIÓN DEFINITIVA ES PERSONAL

Horario de atención:
  • Lunes a viernes 18:00 a 21:00 hrs.
  • Sábado de 8:00 a 12:00 hrs.